Descripción de la oferta
¿Te apasiona el desarrollo del talento y la gestión de proyectos formativos? Buscamos incorporar una persona con titulación universitaria en Pedagogía, Psicología, ADE, Derecho o similar para reforzar nuestro equipo y participar en la planificación, ejecución y mejora de nuestras acciones formativas para nuestro nuevo proyecto de Escuela de Talento, LaMet.
Apoyo a la dirección en el diseño estratégico de la formación y gestión integral de programas formativos, asegurando su calidad, impacto y alineación con las necesidades del sector.
Responsabilidades
Detección de necesidades formativas: análisis de competencias y definición de prioridades formativas.
Diseño de planes formativos (apoyo a dirección): colaboración en la planificación, definición de contenidos, metodologías e itinerarios formativos.
Selección y coordinación de profesorado
Identificación y selección de formadores.
Coordinación docente y seguimiento de la calidad formativa.
Alineación metodológica y de contenidos.
Gestión de acciones formativas
Organización de cursos, planificación y logística.
Gestión de participantes, plataformas y recursos.
Seguimiento y evaluación
Evaluación del aprendizaje y satisfacción.
Gestión de subvenciones (apoyo a dirección)
Apoyo en la identificación de convocatorias, LABORA, SEPE, etc.
Colaboración en solicitudes, gestión y justificación.
Soporte en la gestión de bonificaciones (FUNDAE u otras).
Innovación y mejora continua
Actualización de contenidos.
Introducción de nuevas metodologías y herramientas.
Requisitos fundamentales
Titulación universitaria (Pedagogía, Psicología, ADE, Derecho o similar).
Capacitación para la impartición de Docencia.
Experiencia
Mínima de 2–3 años en gestión integral de proyectos formativos.
Gestión de subvenciones formativas.
Competencias técnicas
Diseño y planificación de programas formativos.
Conocimiento de metodologías de aprendizaje (presencial y digital).
Manejo de herramientas e-learning y plataformas LMS.
Conocimiento de marcos de cualificación o competencias profesionales.
Competencias personales
Organización y planificación.
Capacidad de coordinación y trabajo en equipo.
Orientación a resultados y mejora continua.
#J-18808-Ljbffr
