Descripción de la oferta
Desde Fundación Prode, buscamos personas interesadas en la realización del nuevo curso de idiomas, INGLÉS (NIVEL INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO).
Es un curso dirigido a trabajadores/as que pertenezcan a empresas de economía social, y/o personas desempleadas que puedan estar interesadas.
Características
Metodología -> PRESENCIAL/VIRTUAL
Duración -> 107 HORAS totales.
Horario de
Fecha de realización, finales del mes de
Identificación de un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas.
Comunicación adecuada en un registro neutro, aunque con suficiente flexibilidad como para adaptarse a diferentes situaciones.
Expresión correcta de lo que se pretende decir sobre todo en situaciones imprevistas y de cierta tensión.
Conocimiento adecuado de la manera apropiada de solicitar a alguien que aclare o desarrolle lo que acaba de decir.
Realización de las transacciones que se requieren en la organización de un viaje, durante su desarrollo o en situaciones menos habituales en comercios, agencias de alquiler de coches, oficinas de correos, bancos, etc.
Interés por aprender inglés adquiriendo una base sólida en conocimientos de inglés, tanto cuestiones teóricas, estructuras, vocabulario, así como frases útiles en la vida diaria que permitan entender diálogos y mantener una conversación
Exposición de ideas en inglés sin temor ni vergüenza ya que estos son a menudo dos grandes enemigos para un alumno que teme ser ridiculizado por hablar en inglés.
Conexión de este idioma con diferentes áreas de aprendizaje, para que los estudiantes puedan emplear sus conocimientos en distintos entornos y no se centren solamente en conocer estructuras gramaticales.
Manejo de un vocabulario informal que le permita desenvolverse en “diálogos de calle” para que no solo comprenda estructuras gramaticales y escritos formales, sino que pueda entender series de televisión o películas en las que se utiliza lenguaje corriente.
Manejo de los recursos lingüísticos y no lingüísticos necesarios para participar en los intercambios comunicativos con un grado de fluidez, precisión y naturalidad suficientes como para que sus interlocutores no tengan que hacer un esfuerzo especial.
Concienciación de la lengua que permita evitar errores que den lugar a malentendidos y utilicen suficientes recursos como para salvar situaciones de ambigüedad y aclarar lo que el interlocutor ha querido decir.
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