Descripción de la oferta
¿Te interesa impulsar la innovación educativa y contribuir a preparar a los estudiantes para un entorno profesional marcado por la transformación digital y el uso generalizado de la Inteligencia Artificial?
¿Tienes experiencia en Inteligencia Artificial, innovación educativa y diseño curricular y te motiva acompañar a las facultades en la incorporación de nuevas competencias, metodologías y herramientas de IA en sus programas formativos?
Buscamos incorporar un/a Especialista en Innovación Educativa e Inteligencia Artificial al Servei d'Innovació i Qualitat Educativa (SIQE).
Nuestra universidad cuenta con más de 8.000 estudiantes y ofrece 16 programas de grado, ocho dobles grados y unos 30 dobles grados internacionales, así como una amplia oferta de másteres, posgrados y cursos.
Nuestra actividad se fundamenta en el rigor, el espíritu crítico, la colaboración, la iniciativa, la calidad y la orientación al servicio. La búsqueda de la excelencia forma parte de nuestro ADN. Por ello, en nuestra Universidad buscamos profesionales comprometidos que transmitan estos valores a través de su profesionalidad.
Queremos incorporar una persona motivada y comprometida con el propósito de nuestra Universidad: Humanizamos la Transformación de la Sociedad. Más información sobre la UIC: https://www.uic.es/en
Una persona con capacidad para impulsar la integración estratégica de las competencias en Inteligencia Artificial en los planes de estudio de grado y máster, garantizando que los programas formativos incorporen los conocimientos, habilidades y competencias necesarios para que los estudiantes puedan incorporarse con garantías al mundo laboral en un contexto profesional altamente digitalizado y con un uso cada vez más generalizado de la IA.
La posición tendrá como objetivo asesorar y acompañar a las facultades en la identificación e incorporación de competencias en IA, diseñar marcos de competencias transversales, identificar las necesidades emergentes del mercado laboral y proponer contenidos, actividades y metodologías docentes que permitan desarrollar una formación alineada con las nuevas demandas profesionales.
Asimismo, contribuirá a impulsar proyectos de innovación educativa relacionados con la Inteligencia Artificial, evaluar su impacto y participar en las decisiones relativas a la incorporación de herramientas y licencias de IA en la Universidad, en el marco del Plan Estratégico UIC'28.
La persona seleccionada trabajará en estrecha colaboración con las facultades, el Observatorio de Inteligencia Artificial y Nuevas Tecnologías (OIANT), el Aula de Calidad e Innovación Docente y la persona responsable del diseño de la formación en IA dirigida a alumnado y PDI.
Funciones y responsabilidades:
Integración de la IA en los planes de estudio:
En el marco de uso de la IA, Identificar necesidades formativas del mercado laboral para poder integrarlas en el currículum.
Asesorar a las facultades en la incorporación estratégica de competencias, resultados de aprendizaje y contenidos de IA en los planes de estudio.
Diseñar el marco de competencias transversales en IA que debería tener el alumnado de la UIC, alineado con las necesidades del mercado laboral y la evolución de las diferentes áreas profesionales.
Innovación educativa y aplicación de la IA:
Impulsar proyectos piloto, metodologías y buenas prácticas para la aplicación de la IA en la docencia.
Identificar y valorar herramientas, soluciones y licencias de IA con potencial aplicación educativa.
Coordinación y acompañamiento:
Actuar como referente en IA para las facultades y coordinarse con el OIANT/Aula de Calidad e Innovación Docente.
Gestión de proyectos y formación:
Participar en el diseño, gestión y seguimiento de proyectos y ayudas de innovación educativa, incluyendo iniciativas de la Alianza Europea DIGI Care.
Identificar y apoyar las necesidades formativas de PDI y alumnado relacionadas con la evolución de la IA.
Conectar las necesidades curriculares con las iniciativas de formación, innovación y transformación digital de la Universidad.
Definir indicadores y evaluar el impacto de la integración de la IA en los planes de estudio y en los proyectos de innovación educativa.
Elaborar propuestas e informes que permitan identificar oportunidades de mejora y apoyar la toma de decisiones institucionales.
Transparencia retributiva: compartiremos la banda salarial correspondiente a la posición durante la primera fase del proceso de selección.
Horario flexible, de entrada de 8 a 10 de la mañana y salida de 17 a 19 horas. Con posibilidad de hacer intensiva los viernes.
38-41 días aprox. de vacaciones por año devengado
Lugar de trabajo: Carrer de Terré, 11-19, Barcelona. Tenemos parking para el personal.
Trabajo presencial, con la posibilidad de trabajar un día a la semana de forma remota.
Descuento del 50% en el menú del mediodía en el restaurante de nuestra Universidad.
Desarrollo profesional: oportunidad para definir y crecer en tu carrera profesional con acceso a formación continua en habilidades, técnicas, idiomas, y más.
Entorno de trabajo colaborativo: forma parte de un equipo dinámico, motivado y apasionado, en un entorno que fomenta la iniciativa, la calidad humana y el esfuerzo constante.
Grado universitario; se valorará Máster en Tecnología Educativa, Innovación Educativa, Inteligencia Artificial, Transformación Digital, E-learning o áreas afines.
Mínimo 3 años de experiencia en posiciones relacionadas con Inteligencia Artificial, innovación educativa, transformación digital, diseño curricular o desarrollo de competencias.
Conocimientos sólidos sobre fundamentos de Inteligencia Artificial y aprendizaje automático.
Conocimiento de las principales aplicaciones y herramientas de la Inteligencia Artificial en entornos profesionales.
Experiencia en diseño curricular basado en competencias y definición de resultados de aprendizaje.
Conocimiento de las tendencias en transformación digital y su impacto en el ámbito educativo y profesional.
Experiencia en la identificación y evaluación de herramientas de IA aplicables a entornos educativos y profesionales.
Se valorará conocimiento del ecosistema universitario y de los procesos de calidad y diseño de planes de estudio.
Se valorará experiencia en proyectos de innovación educativa y/o transformación digital en el ámbito universitario.
Se valorará experiencia en gestión y seguimiento de proyectos, ayudas o convocatorias de innovación.
Excelente capacidad de comunicación oral y escrita, con habilidad para explicar conceptos complejos de forma clara, estructurada y didáctica.
Capacidad para trabajar transversalmente con diferentes facultades, equipos académicos y áreas de la Universidad.
Capacidad organizativa, orientación a proyectos, iniciativa y capacidad para identificar oportunidades de mejora.
Capacidad de análisis y orientación a resultados.
Catalán y castellano, oral y escrito; inglés técnico.
Se valorará especialmente la capacidad para combinar una visión estratégica de la Inteligencia Artificial con una comprensión práctica de su aplicación en la educación superior y en el mundo profesional.
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