Descripción de la oferta
El profesional seleccionado se integrará en un equipo multidisciplinar, asumiendo la responsabilidad del acompañamiento y cuidado directo de niños, niñas y adolescentes en un entorno residencial o de protección. Su labor principal será implementar y desarrollar el Programa Educativo Individual de cada menor, trabajando en coordinación con otros profesionales para garantizar un enfoque integral que cubra todas las dimensiones de su desarrollo.
Entre las funciones diarias se incluye la observación activa y el registro detallado de la intervención mediante un diario de seguimiento, facilitando así la transferencia de información relevante entre turnos para asegurar la continuidad de la atención. Este rol implica ser un referente afectivo clave, proporcionando un espacio de seguridad emocional donde los menores se sientan validados y queridos de manera incondicional, al tiempo que se actúa como modelo de comportamiento y desempeño de roles sociales integradores.
Además, el profesional será responsable de detectar necesidades tanto materiales como emocionales y de activar los recursos y respuestas necesarias para abordarlas, promoviendo activamente la autonomía personal y social de los menores. En casos específicos de menores extranjeros, se priorizarán objetivos relacionados con el aprendizaje del idioma, la regularización administrativa y la integración sociocomunitaria y laboral, adaptando las intervenciones a cada contexto particular.
